Formations
J’élabore mes formations à partir notamment des dernières recherches scientifiques en psychologie et en neurosciences sur le développement de l’enfant. Je m’appui sur mes expériences auprès des professionnel.les du jeune enfant pour élaborer mes formations et répondre au plus près des questionnements et problématiques rencontrées.
Je propose une démarche participative et interactive avec les professionnel.les.
Le format et la durée des formations peuvent varier en fonction de vos besoins : intervention en journée pédagogique (de 2 h à une journée complète), réunions d’équipe…
Tarifs sur demande
Voici les principaux thèmes que je propose pour des formations en intra. D’autres thèmes sont possibles et ajustables en fonction de vos besoins.
- Les émotions du jeune enfant
- Douces violences et Violences Educatives Ordinaires (VEO)
- La sécurité affective et le besoin d’attachement du jeune enfant
- Les pleurs des bébés
- Poser des règles et interdits dans la bienveillance
- Les gestes dits « agressifs » entre enfants
- L’intérêt du jeu pour le jeune enfant
- L’observation en crèche et multi-accueil : Comment mener une démarche d’observation ?
Accompagnement ponctuel
Je propose aussi des interventions plus spécifiques au sein de vos structures en fonction de vos besoins.
Par exemple, je propose des interventions avec un temps d’observation dans un premier temps puis un temps d’échanges avec l’équipe dans un second temps autour des observations et de propositions d’axes de travail.
J’interviens aussi sur des thématiques pédagogiques avec des mises en situations telles que:
- L’aménagement de l’espace: Comment améliorer l’aménagement de l’espace?
- La proposition de jeux: quels jeux? Comment ? Où?
- La pédagogie Montessori: Comment s’en inspirer et l’appliquer en EAJE?
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